МАОУ МО Заречный «СОШ № 1»
Вы можете оставить мнение о нашей организации
Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона и отсканируйте QR-код.
Перейдя по ссылке, Вы сможете:
- оценить условия осуществления образовательной деятельности:
- открытость и доступность информации об организации;
- комфортность условий осуществления образовательной деятельности;
- доброжелательность;
- вежливость работников;
- удовлетворенность условиями осуществления образовательной деятельности;
- доступность образовательной деятельности для инвалидов;
- оставить отзыв.
Анкета доступна по QR-коду (см. ниже), а также по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/rate/413078
Ссылка на видеоролик "Независимая оценка" — https://disk.yandex.ru/i/J_J6azZvH_WZ-g
Ссылка на инфографический ролик — https://disk.yandex.ru/i/s_9BuK3BBjmmAQ
Ссылка на художественный ролик — https://disk.yandex.ru/i/J_J6azZvH_WZ-g
Ссылка на анимационный ролик — https://disk.yandex.ru/i/JnUvItMT4Ye0zg
Ссылка на анкету: https://nok.gepicentr.ru/
Ссылка на раздел ОО на сайте bus.dov карточка МАОУ МО Заречный "СОШ №1"
Методические материалы
В целях совершенствования работы по формированию устойчивого неприятия идеологий терроризма и экстремизма в образовательных организациях федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания» разработан цикл соответствующих методических материалов (памяток), которые посвящены таким вопросам, как методы профилактики экстремизма, работа с родителями и педагогическими работниками, работа с обучающимися, находящимися в группе риска. Подробнее>>
Неразрешимых проблем не бывает!
О проведении мероприятий по популяризации раздельного сбора и осознанного потребления
- образовательная платформа «Зеленая школа». Ссылка на материалы: https://school.reo.ru/;
- интерактивный курс «Дневник эковолонтера». Ссылка на материалы: https://reo.ru/dobro;
- мультфильмы онлайн-проекта «Помощники Земли». Ссылка на материалы: https://reo.ru/pomoshchniki_































